教育教学创新成为新时代条件下发展职业教育事业的主旋律。互动式教学法的运用,提高师生之间在课堂中的互动活跃了课堂气氛,激发了学生主动学的积极性。实践证明,此教学法相比常规教学法,由教师唱"主角"转变了师生"双主角"教学业态,提高了学生学习兴趣,所以在高职院校的计算机软件开发课程中,教师应该积极地应用互动式的教学模式。
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