课堂导入是教师讲授每一个新知识点时的开篇环节,并以能吸引学生注意力、激发学生学习兴趣作为此环节的目标。本文针对高职院校会计专业课堂,结合专业特点、自身教学导入经验以及周边优秀教师的指导与意见,从课堂导入的重要性、优化导入原则、多样化导入方法及需要注意的问题等四个方面进行简单阐述,进而提高教学导入环节的有效性。
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