初中生社会支持与自杀意念的关系：心理韧性的中介效应

作者：唐慧琳; 王思怡; 胡永恒

来源：心理月刊, 2022, 17(02): 33-79.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2022.02.010

• 自杀意念
• 社会支持
• 心理韧性
• 初中生

目的探究初中生社会支持、心理韧性与自杀意念三者之间的关系,为促进初中生身心健康、降低自杀率提供一定的实证依据。方法采用Beck自杀意念量表中文版(BSI-CV)、社会支持评定量表(SSRS)及青少年心理韧性量表(RSCA),运用分层整群抽样的方法对南京市4所中学661名初中生进行调查,并对结果进行统计分析。结果不同性别初中生自杀危险性的差异具有统计学意义,女生得分高于男生(t=-2.949,P=0.003);不同年级初中生自杀意念强度、自杀危险性的差异具有统计学意义(F=7.998,P<0.001;F=4.542,P=0.011),初二、初三学生得分高于初一学生。心理韧性在社会支持和自杀意念之间的完全中介效应有统计学意义,中介率为16.7%。结论初中生社会支持通过心理韧性减少自杀意念的形成,心理韧性在社会支持与自杀意念之间起完全中介作用。

• 单位
  南京晓庄学院