摘要

<正>当前,我国高等教育主管部门正在全力推进部分地方本科高校向应用技术型高校转型发展。地方应用型本科院校的根本任务是培养应用技术型人才,实践教学是地方应用型本科院校进行人才培养的关键环节,实践教学质量同时直接影响应用技术型人才培养质量。应用型本科院校开展教学工作是以理论延伸到实践,是螺旋上升的理论知识与实践能力的有机结合,与专科院校开展的实践教学工作有着本质的区别,当前应用型本科高校实践教学改革已经到关键期,但是改革中依然存在不少亟待解决的问题,需要进一步加强探讨。