以学定教，提高历史课堂教学实效

作者：张素芬

来源：山西教育(教学), 2021, (11): 71-72.

<正>以学定教,指的是按照学生的发展水平、学习能力来确定教学内容与方法的教学理念。这种方式充分尊重了学生的主体性,体现了以人为本的原则,为学生成绩的提高提供了保障。以学定教要求教师要充分了解学生的学情,要在学生学情的基础上设计教学环节,利用最近发展区原则,运用恰当的教学方法与教学策略促进学生的进步。