基于课程游戏化理念优化幼儿园食育课程的策略探析

作者：徐琳芳

来源：求知导刊, 2023, (13): 116-118.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.13.040

• 课程游戏化
• 幼儿园
• 食育课程

食育是提高幼儿食物认知能力、身体综合素质的重要途径。基于课程游戏化理念的食育课程能够进一步发挥幼儿主观能动性，帮助幼儿在实践过程中获得新知。文章重点分析了幼儿园食育课程游戏化活动现存困境，并提出了应对措施。