语文素养包括语言的建构与运用、思维发展与提升、文化传承与积累、审美鉴赏与创造。语言的建构与运用是语文素养的基础,是语文课最重要的教学内容。语言的建构必须有以下两方面的要素:一个是语言材料积累,语言材料越丰富,语言建构能力越强;另一个是语言建构的经验和语言运用的经验。