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摘要
<正>"以生为本"作为一种科学的教育理论,对于世界各个的教育教学实践具有不容忽视的指导作用。我国的基础教育也深受"生本"理论的影响,提出了"以学生为中心"的教学理念,明确教师的教育教学活动需要围绕着学生的需求、基础和发展目标展开,所有的教学活动都需要做到以学生为根本,最大化的促进学生的全面发展。小学英语课堂上,教师可以通过对教学策略的优化,把"以生为本"落到实处,使学生在英语课堂学习实现知、情、意、行的共同发展。一、设计英语教学内容,满足学生学习需求教学内容是学生学习英语知识和技能的核心载
