通过以旅游的视角对信息化教学设计进行了描述性和规范性分析。文章从研究背景引出信息化教学设计,从计划、教学设计、教学设计与传统备课比较、等反面展开论述,最后从旅游的角度来分析信息化教学设计,并提出开展信息化教学设计的建议。
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