培养适应能力，营造温馨“家庭”

作者：季益群

来源：当代家庭教育, 2019, (21): 13.

• 智障儿童
• “家庭”氛围
• 行为习惯
• 适应能力

本文围绕"因材施教"这一主题,通过创设"家庭"温馨氛围,运用各种方法让智障儿童喜欢特殊学校的学习、活动、生活,有效提高智障儿童的适应能力。