体育科目纳入高考的可行性分析

作者：薛莲; 戴俊^*

来源：体育世界(学术版), 2019, (04): 2.

DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.04.003

• 学校体育
• 体育科目
• 高考
• 中学生
• 体育活动

在面临高考的背景下,学校体育工作仍处于较为薄弱的状态中。高考作为国家重要的教育考试,其目的在于挑选出德、智、体发展全面的人才继续深造。学校以"升学考试"为重心,过分注重"智"育,学生的体育活动难以保证。如今,在社会各界的关注中和体育将纳入高考的形势下,学生的身体素质得到一定的改善。加强学校的体育工作,养成学生体育锻炼的习惯。体育科目纳入高考早有规定,只是过去存在着一定的争议,因而未能顺利实施。青年强,则国强。国家的兴衰存亡跟新一代的青年息息相关,没有强健的体魄,就没有兴旺的国家。推行体育科目纳入高考势在必行。本文内容主要以文献资料法进行收集整理。

• 单位
  南京体育学院; 盐城师范学院