提高交通运输专业本科生高原复杂机场气象教学效果改革探究

作者：张序; 陈琳; 兰梓洲

来源：长沙航空职业技术学院学报, 2018, 18(02): 24-28.

DOI：10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.2018.02.010

• 高原复杂机场
• 飞行签派
• 航空气象
• 培养模式
• 签派放行

从高原复杂机场的自身特点和航空公司的实际需求出发,对航空公司签派岗位的人才训练模式进行改革和探索,结合我国高原复杂机场实际,关注特殊气象条件,以实际岗位需求和结果为导向,争取通过课程创新和改革,使交通运输专业(飞行签派方向)的人才培养模式更为综合化、集成化、明确化和个性化,注重学生综合能力和创新能力的培养,提高学生的"软技能",增强"高素质"。

• 单位
  中国国际航空股份有限公司; 中国民航大学