摘要

以山东华宇工学院为例,对应用型高校家庭经济困难学生精准资助路径进行研究。根据精准资助现状及存在的问题,构建了全方位、全过程的精准资助模式,组织多种形式的精准资助育人实践活动,搭建育人平台,全面提高应用型高校精准资助育人水平。高校作为学生资助的基础阵地,需要重视对家庭经济困难学生的帮扶,并不断创新资助理念和模式,根据不同学生的类型、需求、能力的差异实施精准资助和帮扶。

  • 单位
    山东华宇工学院