肺炎支原体培养和血清学检验在小儿支原体肺炎感染中的诊断价值差异

作者：李丽娟; 麦颖; 张拔山; 刘创业

来源：现代诊断与治疗, 2019, 30(04): 629-630.

• 肺炎支原体培养
• 血清学检验
• 小儿支原体肺炎感染
• 诊断价值
• 差异

目的分析肺炎支原体培养和血清学检验在小儿支原体肺炎感染中的诊断价值差异。方法选取收治的100例支原体肺炎感染患儿,分别采用肺炎支原体培养和血清学检验,比较两种检测方法的阳性检出率及不同年龄组、不同发病时间组各检测方法的阳性检出情况的差异。结果肺炎支原体培养阳性86例(86.0%),血清学检验阳性84例(84.0%),两种检测方法的阳性检出率无明显差异(χ2=0.157,P=0.692)。1～6岁组肺炎支原体培养阳性检出率(91.9%)高于7～12岁组(76.3%,P<0.05),血清学检验阳性检出率(77.4%)低于7～12岁组(94.7%,P<0.05)。发病时间1～6d组肺炎支原体培养阳性检出率(93.2%)高于7～11d组(75.6%,P<0.05),血清学检验阳性检出率(78.0%)低于7～11d组(92.7%,P<0.05)。结论两组检验方法在小儿支原体肺炎感染中的阳性检出率皆较高,年龄较小、病程较短的患儿建议采用肺炎支原体培养诊断,年龄较大、病程较长的患儿建议采用血清学检验诊断。

• 单位
  广州医科大学; 东莞市人民医院; 第一附属医院检验科