应用文写作是高职院校学生必备的职业技能,高职院校应立足于工作实际,对应用文写作实践性方面的教学加强重视,注意提升整体教学质量。本文对应用文写作实践性教学中应当引入的教学模式、课程内容选取与组织、教学方法与手段、教学实施过程和课程评价进行思考,希望能够达到优化教学的目的,以指导教学实践。
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