随着中国特色社会主义进入新时代,国家对高校思政课教书育人的功能赋予了新的期待。新时代高校思政课应成为教育强国的总体战略部署,教育部提出了新课程改革的要求,在新时代新课改的大背景下,教师教学方式也需要顺应时代潮流的改变。高校思政课教师教学方式的转变,直接影响新时代大学生思想政治观的主流意识、思想品德的培养。面对新形势,思想政治理论课的教学方式的转向研究具有较强的针对性和实效性。
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