培养学生兴趣，促进小学语文教学

作者：柯桂珠

来源：亚太教育, 2019, (12): 76.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.12.060

• 小学语文
• 兴趣培养
• 教学策略

为促进小学低年级语文教学,笔者试图采取多种途径和方法激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进小学语文教学的发展。本文中,笔者对培养学生兴趣,促进小学语文教学进行了探索,主要方法是充分利用课堂40分钟,培养学生学习兴趣和求知欲;充分发挥学生的主体性,体现学生的主体作用;优化评价方式,激发学生学习兴趣。