动画工作室下中职计算机应用专业实施现代学徒制的专业方向和具体实施方案

作者：曾瑾

来源：教育现代化, 2018, 5(31): 307-309.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.31.131

• 职业教育
• 现代学徒制
• 工作室
• 计算机应用

在国家大力发展职业教育精神指导下,以中职计算机应用专业动画制作方向为研究对象,以校企共建的工作室为育人环境,从人才成长规律和企业岗位的实际需求出发,探索研究人才培养方案,形成科学的现代学徒制人才培养模式,最终实现校企一体化育人。