我国高等继续教育发展取得了历史性成就，但现阶段也遭遇了可持续性发展危机。技能型社会建设以技术技能人才供给改革作为社会发展转型的切入点，为高等继续教育转型和可持续性发展提供了时代机遇。在战略选择上，高等继续教育要立足人才结构优化之目标，瞄准高技能人才培养，服务终身职业能力开发，并致力于走向技能型社会的中心；从行动路径上，高等继续教育要回归更为基本的类型定位，实现更为互补的方式变革，吸引更为多元的参与主体，推动更为规范的质量治理。
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