摘要

当前高中阶段的信息技术教学存在诸多问题,影响教学效果。文章从教学方法、模式角度分析了高中信息技术教学技巧,强调了课堂教学融入生活素材、培养计算思维、培养信息素养、强化信息意识的教学要点,为优化高中信息技术教学效果、培养高中生的信息素养提供借鉴。