基于有效输入与输出理论的高校英语口语抛锚教学模式

作者：徐育新

来源：校园英语, 2019, (05): 24.

• 有效输入和输出理论
• 抛锚式教学
• 大学英语口语
• 美剧配音

随着高校英语教学机制的持续不断完善,越来越多人开始重视高校英语口语教学。文章将围绕基于有效输入与输出理论的高校英语口语抛锚教学模式为中心,对抛锚教学方式在高校英语口语教学中的应用进行深入、全面分析,以此促进高校英语口语教学的稳定发展。

• 单位
  山东科技大学