电影《修女也疯狂2》的音乐教育思想

作者：周景春

来源：电影评介, 2019, (17): 104-106.

DOI：10.16583/j.cnki.52-1014/j.2019.17.028

<正>德国教育家第斯多惠有句名言:"教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励、唤醒和鼓舞。"[1]对音乐教育来说,也是同样的道理。美国经典喜剧电影《修女也疯狂2》中,克拉伦修女所秉持的就是"激励、唤醒和鼓舞"的音乐教育理念。本文将通过分析电影《修女也疯狂2》的重要情节,探讨其音乐教育的方式和理念,希望能为当下的学校音乐教育提供可借

• 单位
  闽南师范大学