摘要

<正>还记得刚开完家长会的时候,办公室里几个老师纷纷感慨:“最怕被家长问,‘老师,我的孩子成绩怎么样’?”若得到不好的反馈,家长就开始找借口:“这孩子被爷爷奶奶惯坏了,一身毛病。”我就说,“天天抱着手机玩,不退步才怪。”“那我给孩子报个辅导班吧。”这些家长,其实是在“假关心”。经常唠叨孩子,联系老师,认真做一个“好家长”。但实际上,一没有查过孩子的作业,二没有翻过孩子的试卷,三没有帮孩子解决过任何困难。