职业技能竞赛与实践教学体系融合策略研究——以汕头职业技术学院计算机网络技术专业为例

作者：邱彬

来源：江西电力职业技术学院学报, 2019, 32(09): 121-123.

• 职业技能竞赛
• 实践教学
• 融合
• 策略

职业教育的核心在于学生职业能力的培养,而职业能力的培养必须依托一套科学完善的实践教学人才培养体系。以汕头职业技术学院计算机网络技术专业为例,提出一系列职业技能竞赛与实践教学体系的融合策略,旨在优化专业人才培养,提升职业教学质量。

• 单位
  汕头职业技术学院