需求视域下高职英语教学改革的路径探析

作者：陈晓群

来源：校园英语, 2020, (34): 100-101.

• 英语教学
• 需求
• 改革
• 路径

社会的发展给高职英语教育教学提出了新课题。如何培养符合各种需求的技能型人才、体现高职学生的英语水平,成为英语教学改革的重点。文章从现状入手,剖析各种需求内涵,提出相应改革路径与措施,以供同行进行更深入研究。

• 单位
  黄冈科技职业学院