为文字养一池碧水

作者：张彬彬

来源：语文学习, 2021, (01): 1.

<正>霍军老师在《她含着笑——<大堰河——我的保姆>教后作文批阅手记》(《语文学习》2020第11期)中,以艾青的诗歌《大堰河——我的保姆》中的一个句子的开头"她含着笑"为训练的起点,让学生仿照艾青,用排比句的方式将生活中的典型细节连缀,抒发真情实感。既然是仿写,自然要认真研读文本。他引领学生揣摩、体味艾青语言的妙处,给学生打开一扇鉴赏诗歌的窗,从而理解作者的情感。