摘要

基于核心素养视角的高中英语教育,对于提高学生在语言方面的综合素养有积极意义,有利于推动高中英语教学改革。基于新课程教学改革的现实背景,高中英语教师要积极改革创新教学模式,培养学生的语言能力、思维品格、文化品质、学习能力,发展学生语言核心素养。