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摘要
为解决当前大学生群体日益严重的健康问题,对天津市高校公共教学区外部休憩空间健康促进环境布局进行研究。借鉴国内外健康促进的相关研究要素,调查天津市内9所高校公共教学区外部休憩空间当前的使用情况,获取在校大学生对公共教学区外部空间的环境质量评价。通过对评价结果进行因子分析,得出主要的环境影响因素为坐憩空间舒适性、植被铺装、水景质量、文化景观数量以及空间整洁程度。结合在校大学生的行为特征与使用需求,对河北工业大学12教学楼庭院的空间布局进行优化,并利用PedSim软件模拟,对比空间改造前后的人流分布情况。结果表明,通过对原有空间进行改造能够提高外部休憩空间的使用效率,促进健康行为的发生。
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