摘要

阅读是语言学习过程中非常重要的一步,英语学习也必须要在有效阅读的基础上展开。到了高中阶段,很多学生已经掌握了英语阅读的基本方法,缺。本文从高中英语阅读教学入手,探索如何在高中英语阅读教学中培养和发展学生的核心素养,以增强其英语语言综合应用能力及思维创新能力。