生活化教学有助于小学英语教师发挥英语语言交际功能，辅助学生在生活情境中学习和锻炼语言，克服学习英语的畏难情绪，减轻实际负担，提升学生对英语学习的兴趣和积极性。本文以小学英语教学实施生活化教学的价值为切入点，探究有效提升该学科课堂生活化教学效率的策略，希望能发挥生活化教学价值，提高教学质量，为打造高质量英语课堂教学，推进小学生英语核心素养全面发展提供借鉴。
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