在教育体制不断改革的背景下,各种新颖的教学理念和教学手段层出不穷,这也为初中语文教师开展创意教学开辟了新的途径。为发挥小说对初中生的教育培养功能,教师要在课堂上拓展教育资源,丰富教学形式,抓住学生的注意力,使每名学生都能沉浸在小说的世界中。教师可应用文学改编的影视资源增加课堂教学的灵动性,凸显小说类文章的故事性特点,以生动立体的形式向学生展示一个完整的故事,就文学改编影视资源在初中语文小说教学中的有效运用进行分析与研究。
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