谈情感策略在小学英语课堂中的运用

作者：朱珠

来源：求知导刊, 2020, (50): 73-74.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.50.036

• 情感策略
• 小学英语
• 运用策略

随着新一轮课程改革的深入实施,情感教育作为重要的教学模块成了英语教学的重要组成部分。情感教育的实施能够激发学生的语言学习兴趣,增强学生的学习自信心,强化学生的意志品质,培育学生的合作精神,从而推动学生英语学习质量的提升。