互联网的普及与发展,为微文化传播奠定基础,为高职院校思想政治理论课提供新的理论载体,使思想政治理论课可以得到有效更新和完善。本文首先论述微文化对思想政治理论课发展的积极作用,对其应用原则进行分析,提出微文化传播下高职院校思想政治理论课教学改革策略,旨在利用微文化帮助学生充分认识思政理论知识,并使学生的思政能力得到有效提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
