高职思政课应用“混合式对分课堂”教学方法探索

作者：韩秀婷

来源：现代交际, 2018, (23): 40-41.

• 思政课
• 混合式对分课堂
• 教学方法

"对分课堂"是上海复旦大学张学新教授提出的一种本土化的教学方法,因接地气、易操作受到广大一线教师的喜爱,并广泛应用。文章主要探讨混合式"对分课堂"教学方法的概念、特征、实施以及应注意的问题。目的在于提高思政课的吸引力、感召力和教学效果。

• 单位
  聊城职业技术学院