小学班级管理模式问题探析

作者:董建峰
来源:文学教育(上), 2020, (10): 156-157.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.10.072

摘要

<正>一.引言我国教育随着经济的发展取得了突飞猛进的发展,不仅包括大学、高职、高中等教育,也包括小学教育。小学是学生一生中非常重要的阶段,对儿童学生的学习习惯、心理素养等都产生着重要的作用,而班级是学生组成与活动的重要单元,对学生的健康成长、学习管理、集体活动等都具有重要作用,它是一个相对独立的社会团体,