张扬“特长” 在水墨画教学中培养创新能力

作者：张阿瑜

来源：名师在线, 2018, (07): 4-5.

• 水墨画
• 特长生
• 创新能力

随着人们对传统文化的重视,学习水墨画的学生越来越多,其目的在于陶冶情操,提高审美能力和创新能力。在水墨画教学中,教师应该利用多种途径,引导学生掌握水墨画技法的同时,激发学生对于水墨画的兴趣,让他们通过观察调动自己的感官,从而激活他们丰富的想象能力,利用变形组合、随意选材的形式,在水墨画教学中培养学生的创新能力。