“互联网+”是一种新的载体与经济发展新形态，合理有效利用互联网技术与思维，对高校创新创业教育课程建设具有积极的引导作用。分析和研究“互联网+”背景下高校创新创业教育课程存在的主要问题，从注重理念价值引导、强化理论与实践结合及实现教育多元融合等方面提出了切实可行的解决路径。
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