摘要

教师专业发展、班级管理及课堂教学等一些关键问题始终困扰着学校的发展。那么,有没有一个"点"能在管理中起到纲举目张的作用?有!这就是班级科任教师协作组建设。科任教师协作有利于整体诊断学生学习状况、生活动态,上下同心,齐抓共管,有利于调节学生的学习,便于班级管理,更有利于教师跨学科交流、相互学习,促进教师专业发展。