摘要

<正>新课程标准中提出:要重视对地理问题的探究,提倡学生开展自主学习及合作探究学习,鼓励学生参与地理观测、地理实验等实践性活动。这也就表明,自主探究式教学是新课程改革的核心。自主探究式教学颠覆了传统教学中以教师为主体的教学模式,将初中地理课堂归还给学生。一直以来,初中地理学科都是被摆在"副课"位置上的学科,且有部分教师采用的也是传统的注入式教学法,这就使得学生根本提不起学习的兴趣。针对这种情