<正>案例主题中国海洋大学高度重视人才评价机制改革和制度创新,注重分类施策、科学评价、质量导向、内涵发展,深入推进专业技术职务(职称)评聘制度改革。制定了《中国海洋大学专业技术职务评聘工作实施办法》和教师系列、工程技术系列、实验技术系列、图书档案系列和出版编辑系列等系列评聘实施细则。形成了"1+N"的职称评聘制度体系,在人才分类评价和破除"五唯"方面进行了有益和富有成效的探索。
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