摘要

作业是教师为检验课程学习效果,围绕课堂教学内容而设计的一系列习题、手工或实践。FDE—F(foundation基础题)D(develop发展题)E(expand拓展题)(下文统一简称FDE)分层作业将学生的发展能力分为A、B、C三个层次,A层次学习能力相对较弱,C层学习能力较强,B层次学习能力居中,然后有针对性地设计和布置作业。A、B、C三个层次的学生分别完成作业中F层、F+D层、F+D+E层的作业。FDE分层作业是贯彻"因材施教"原则,培养学生核心素养的重要载体。