顺其自然 浑然天成——作文教学的思考

作者：孙晓军

来源：科普童话, 2020, (24): 57.

<正>让学生爱上写作,需要老师智慧地激趣,有效地指导,多样地点评。指导中用好教材,发挥课本功效,引发学生动情;注重联系生活,以用促学;给"米"下锅,鼓励创新。这都不失为良策。理解、尊重、激励、提醒的评价原则为学生作文助力。三尺讲坛的多年耕耘中,我沉淀出让学生爱上写作的有效路径:(1)热爱生活,努力感悟生活,捕捉生活的真善美;(2)培养、提高生活敏感度,产生创作冲动;(3)选择恰切的方式书面"宣泄"这种创作冲