小学美术对学生审美能力的培养探究

作者：杨鹏

来源：课程教育研究, 2019, (13): 206.

• 小学美术
• 审美能力
• 培养途径

美术是小学义务教育阶段重要课程之一,在于培养学生审美和创新能力,由此提高学生综合素质。尤其审美能力是新课程标准和素质教育针对美术教育提出的要求,对此,本文则善于结合学生实际、创设生动教学情境以及巧妙融入设计元素等分析在小学美术培养学生审美能力策略,望给予美术教师提供教学参考。