摘要

随着近年来经济与教育事业的不断发展,为了进一步适应市场经济带来的巨大挑战,创业教育已经成为高校人才培养的重点方向之一,通过促使大学生以创业带动就业,大大缓解了我国大学生就业难的问题。创业教育已经成为我国高校教育发展的新领域。从实际出发,通过运用实际调研以及模型分析的方式对高校创业教育进行分析,在此基础上提出了行之有效的高校创业教育对策。