微课在初中美术课堂教学中的应用分析

作者：郑雨婷

来源：当代家庭教育, 2019, (16): 76.

• 微课
• 初中美术
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随着新媒体和互联网技术的快速发展,在一线教学中产生了以微课形式的教学方法,深受老师和学生的喜爱。它围绕教学中的知识核心点,以一种更简短、灵活、便捷的方式满足了当代学生的个性化学习需求。美术作为一门艺术学科,学习中需要有很强的抽象思维能力及领悟力,而处于中学阶段的学生,对事物的观察和感知能力都还偏低,因此在初中美术教学中,微课的应用会适时有效的提升和拓展学生的思维能力及艺术感受力。