QQ群辅助“计算思维导论和实验”课程教学模式研究

作者：臧洌

来源：工业和信息化教育, 2018, (09): 82-85.

• QQ
• 计算思维
• 辅助教学

计算思维是学生具备了理论思维、实验思维方式后必须具备的第3种思维方式,但由于"计算思维导论和实验"课时短、内容广,对刚入学的大学生来说学习难度较大。而QQ群是年轻人广泛交流的平台,应用该平台可以辅助"计算思维导论和实验"课程的教学,经过实践取得了较好的教学效果。

• 单位
  南京航空航天