小学数学教学中的情境创设与自主学习能力培育

作者：张玲玲

来源：新课程, 2019, (04): 149.

• 小学数学
• 情境创设
• 课堂教学

主要以小学数学教学中的情境创设与自主学习能力培养为重点进行阐述,以当下小学数学教学中情境创设存在的问题为主要依据,从充分挖掘教材中的生活信息、提高教师自身素养优化情境创设、创设教学情境注重思考性这几方面进行深入探索与研究,以提高小学生数学学习能力。