摘要

创新能力是21世纪学习者应必备的素质之一。创新是一种以创造能力为核心、以求新意识和求新精神为支撑的结构体系。在教学过程中,激发学生的心理动因,及时排除创新过程中的障碍,维持学习者的创新热情,并为其提供足够的外部保障条件。简单介绍创客教育的内涵、创客教育在高职院校计算机应用技术专业应用的意义与价值、创客教育所包含的教育理念和常见的创客教育课程实践模式,以期为其他高职院校的教师研究创客教育提供一些帮助。

  • 单位
    洛阳职业技术学院