目前,我国的课程改革在不断的深化之中,不断地强调小学数学生活化,其主要目的是为了可以让小学生参照自己的实际生活,总结生活中的经验,将存在于数学中的那些抽象化的数学模式与生活中遇到的实际情况相结合,生活化的教学形式能够让学生更加透彻及全面地学习知识。在教学的过程当中,引入生活之中的实际案例,使小学数学的教学方式与内容得到丰富的同时,还可以提升学生在学习中的兴趣。