摘要

1921年,白璧德提出融贯中西文化"国际人文主义"的构想。学衡派梅光迪、吴宓等学人归国后,在大学开展"国际人文主义"实践,培养了一大批学贯中西的人才。这些优秀的学生继承学衡派的国际人文主义思想,展开对中西文化关系的思考,从而国际人文主义的思想得以在弟子间传承延续。

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